Згідно з наказом управління освіти департаменту гуманітарної політики Дніпровської міської ради від 23.01.2017 р. № 16 «Про проведення атестаційної експертизи Комунального закладу освіти «Спеціалізована школа № 13» Дніпровської міської ради» з 20.03.2017 по 07.04.2017 було проведено атестаційну експертизу навчального закладу.

Атестаційну експертизу проводила комісія у кількості 14 спеціалістів, які забезпечили експертну перевірку всіх напрямів діяльності навчального закладу згідно з робочою програмою, підготували ґрунтовний, аргументований висновок та вмотивовані конкретні рекомендації для навчального закладу щодо підвищення якості надання освітніх послуг (додається).

Атестаційна експертиза показала, що педагогічний колектив навчального закладу повністю забезпечує реалізацію державної політики в галузі освіти, виконання вимог чинного законодавства щодо надання якісної освіти.

Контроль за наданням якісних освітніх послуг, які пропонує педагогічний колектив школи учням та їх батькам є системним та дієвим.

Практична спрямованість та систематичний контроль з боку адміністрації школи, вдале поєднання інноваційних і традиційних видів керівництва сприяє професійному зростанню, удосконаленню викладацьких умінь та навичок педагогів.

У школі значна увага приділяється інноваційному розвитку освіти. Вчителі постійно публікують свої наробки у фахових періодичних та інтернет виданнях: журналі «Відкритий урок», «Методичному порталі» та інших.

Уся діяльність педагогів була спрямована: на впровадження різноманітних прийомів, методів навчальної та виховної діяльності на всіх рівнях навчання та виховання, які сприяють формуванню життєвої компетентності учнів.

Одним з напрямків діяльності школи є робота з обдарованими дітьми, яка сприяє розвитку особистості дітей, їх творчого потенціалу. Учні школи беруть участь у районних турах Всеукраїнських учнівських олімпіад та Всеукраїнських інтерактивних конкурсах.

На базі школи працюють гуртки для духовного і фізичного розвитку учнів. Концепція виховної роботи закладу побудована на тісній взаємодії за схемою «учень- учитель-батьки».

Завдяки плідній співпраці батьківського комітету та адміністрації, педагогічного колективу школи вирішуються основні завдання щодо демократизації і гуманізації навчально-виховного процесу, формування позитивного іміджу та демократичного стилю керівництва, розширення колегіальних форм управління навчальним закладом, залучення батьків до загальношкільного життя.

Змістом профорієнтаційної роботи у школі є створення дієвих умов для допомоги в активному та свідомому професійному самовизначенні учнів випускних класів. Психолог школи в системі проводить роботу щодо визначення рівня професійних нахилів випускників. Укладені договори про співпрацю з вищими навчальним закладами міста.

Виходячи з вищезазначеного та враховуючи висновок атестаційної комісії,

НАКАЗУЮ:

1. Висновок щодо результатів атестаційної експертизи Комунального закладу освіти «Спеціалізована школа № 13» Дніпровської міської ради затвердити (додається).

2. Визнати відповідність освітніх послуг у сфері загальної середньої освіти (початкова загальна, базова загальна, повна загальна середня освіта), що надаються навчальним закладом, державним стандартам.

3. Визнати атестованим Комунальний заклад освіти «Спеціалізована школа № 13» Дніпровської міської ради за рівнями (початкової загальної, базової загальної, повної загальної середньої освіти) з обсягом прийому 1200 осіб терміном на 10 років.

4. Відмітити позитивний досвід роботи адміністрації навчального закладу з питань забезпечення якості управлінської діяльності, використання інформаційно- комунікаційних технологій в навчально-виховному процесі, забезпечення якості знань учнів на різних ступенях навчання, забезпечення соціально-психологічного супроводу учнів, створення умов для задоволення потреб учнів в різних формах позаурочної, навчально-виховної роботи, експериментальної діяльності навчального закладу.

5. Заступнику начальника відділу кадрового та організаційно-документального забезпечення управління освіти департаменту гуманітарної політики Дніпровської міської ради Супрун І. О.

5.1. Довести даний наказ до відома керівника закладу.

5.2. Взяти на контроль виконання рекомендацій за наслідками атестаційної експертизи.

5.3. Оприлюднити результати атестації навчального закладу на веб-сайті.

6. Директору Комунального закладу освіти «Спеціалізована школа № 13» Дніпровської міської ради
Завгородній Т. Г.:

6.1. Підсумки атестації, висновки та рекомендації експертної комісії взяти до виконання.

6.2. Розробити перспективний план розвитку навчального закладу, затвердити його на засіданні педагогічної ради.

6.3. Результати атестації навчального закладу враховувати при підведенні підсумків роботи навчального закладу за певний період та проведенні атестації педагогічних кадрів в тому числі керівних кадрів.

7. Контроль за виконанням наказу залишаю за собою.

Начальник управління освіти О. В. Марусов

КОМУНАЛЬНОГО ЗАКЛАДУ ОСВІТИ «СПЕЦІАЛІЗОВАНА ШКОЛА №13» ДНІПРОВСЬКОЇ МІСЬКОЇ РАДИ

Атестація школи